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2004年10月全国高教自考政府与事业单位会计试题

编辑整理:四川自考网 发表时间:2018-05-24 06:22:46   字体:【 【学历咨询】


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课程代码:00070

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.会计信息有用的先决条件的一般原则是( )

A.明晰性原则  B.重要性原则

C.历史成本原则  D.一贯性原则

2.资产类科目中的“与下级往来”,如果出现贷方余额,在编制资产负债表时( )反映。

A.作为负债 B.作为资产

C.作为资产类,以负数  D.作为净资产

3.用来核算各级财政部门借给所属预算单位或其他单位临时急需款项的是( )帐户。

A.与下级往来  B.暂付款

C.借出财政周转金 D.财政周转金放款

4.用来核算各级财政设置的用于平衡季节性预算收支差额周转使用的资金帐户是( )帐户。

A.与上级往来  B.暂付款

C.预算周转金  D.财政周转金

5.按国家预算管理的要求,国家预算收入划分为( )

A.国家收入、共享收入

B.国家收入、共享收入专款收入

C.国家收入、分成收入

D.国家收入、浮动收入

6.下列不属于国库的职责的有( )

A.准确及时地收纳各项预算收入

B.负责征收国家预算收入

C.对各级财政库款和预算收支进行会计处理

D.组织和指导下级国库和国库经收处的工作

7.支付财政周转金资金占用费时,应贷记( )科目。

A.国库存款 B.其它财政存款

C.财政周转金支出 D.借入财政周转金

8.行政单位在使用会计科目时,按规定( )

A.可以只用会计科目名称

B.可以只用会计科目编号

C.必须同时使用会计科目编号及名称

D.可以根据单位的习惯在会计科目编号及名称中两者择一使用

9.银行汇票起点金额为( )元。

A.100  B.500  C.1000  D.1500

10.行政单位购买的有价证券,应视同( )妥善保管。

A.货币资金 B.库存材料

C.固定资产 D.暂存款

11.民航基础设施建设基金属于行政单位( )核算的内容。

A.暂存款 B.其他收入

C.应缴预算款  D.应缴财政专户款

12.以下不属于行政单位“其他收入”的是( )

A.不必上交财政的零星杂项收入

B.有偿服务收入

C.有价证券利息收入

D.核准不上缴预算外资金财政专户的资金收入

13.利用收入支出总表提供的资料不能够分析出( )

A.总支出和各项目经费增减变动的原因

B.各项收入对支出的保障程度

C.自筹基建资金拨付情况

D.经费支出是否控制在预算之内

14.行政单位季报应在月报基础上加报( )

A.资产负债表  B.支出明细表

C.收入支出总表  D.基本数字表

15.事业收支明细科目应按( )设置。

A.国家预算收支科目的“目”级科目

B.事业单位收入和支出的类别

C.事业单位收入和支出的内容

D.事业单位收入和支出的项目

16.接受捐赠固定资产时发生的各项费用,计入( )

A.事业支出 B.经营支出

C.该项固定资产价值 D.其他支出

17.事业单位购入商品,应按商品售价借记“库存商品”,按增值税额借记“应交税金”,

按实际支付的金额贷记“银行存款”,按售价与进价的差额贷记( )帐户。

A.经营收入 B.事业收入

C.商品进销差价  D.其他收入

18.应付票据是事业单位( )发生债务时所开出、承兑的商业汇票。

A.对内  B.对个人

C.对单位 D.对外

19.事业单位人员支出比率的计算公式是( )

A. ×100% B. ×100%

C. ×100% D. ×100%

20.负债比率是负债总额与( )的比率。

A.收入总额 B.资产总额

C.净资产合计  D.基金总额

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

21.下列能作为财政总预算会计原始凭证的有( )

A.国库报来的各种收入日报表及其附件

B.各种拨款和转帐收款凭证

C.非包干专项拨款支出日报表

D.基本建设支出月报表

E.收款收据

22.财政会计办理预算支出应注意的问题有( )

A.办理拨款支出必须以预算为准

B.应认真审核“预算经费请拨单”

C.当期支出应分“款”、“项”列报

D.主管会计单位不得随意改变资金用途

E.未拨付的经费,不得列报支出

23.行政单位的固定资产包括( )

A.办公用房 B.医疗设备 C.被服装具

D.图书  E.设备修理用零配件

24.与政府会计相比较,事业单位会计具有以下( )不同。

A.核算对象 B.会计科目设置

C.会计核算内容  D.会计报表组成

E.结帐基础

25.事业单位其他应收款包括( )

A.应收的罚款  B.应收货款 C.应收赔款

D.单位备用金  E.应向职工收取的各种垫付款

三、简答题(本大题共2小题,每小题5分,共10分。)

26.我国预算收入的征收机关有哪些?其具体分工如何?

27.简述领拨经费的划拨资金方式和限额拨款方式的主要区别。

四、论述题(本大题共1小题,共10分。)

28.试述行政单位结余与企业利润的区别。

五、会计业务题(本大题共3小题,共35分。)

根据下列经济业务编制会计分录或计算,要求列出明细科目。

29.某市财政2000年发生以下部分经济业务:(12分)

(1)以前年度发行的地方性债券到期,支付本金1500000元,利息50000元。

(2)国库报来的预算收入日报表列示:收到县所属国有企业所得税620000元,各种附加收入为70000元。

(3)经查,本市财政局将应全额由中央享有的收入460000元误作为按五五分成的中央与本级

共享收入,并已登记入帐。

(4)收到国库报来的预算收入日报表,列示当日预算收入为330000元。

(5)拨付县财政自然灾害救济事业费700000元。

(6)收到A县财政局上解的县预算收入100000元。

(7)拨付市税务局当月经费900000元。

(8)年终,将全年专用基金收入57000元,专用基金支出32000元转入专用基金结余帐户。

30.某市行政单位2000年发生以下部分经济业务:(9分)

(1)进行年终结帐,本年度财政拨入经费总计3500000元,本年度经费支出总计3450000元,结余50000元。

(2)行政单位盘点材料仓库,盘盈880元,报经批准后入账。

(3)某行政单位,拟建造会议室,将自筹资金80000元,转存建设银行。

(4)某行政单位有甲材料如下:

4月1日 期初结存 840千克 单价10元

  8 购进  400千克 单价11元

 12 发出  400千克

 19 购进  1000千克  单价12元

 25 发出  600千克

 30 发出  400千克

要求:根据以上资料,采用先进先出法和加权平均法计算发出甲材料和期末结存甲材料的实际成本。

31.某市事业单位2000年发生以下部分经济业务:(14分)

(1)某事业单位购回经营用设备一台,价值38000元,运杂费1200元,以存款支付。设备已运回并验收投入使用。

(2)某事业单位2000年8月1日有产成品存货600件单位成本15元;8月10日完工验收入库产成品800件,单位成本12元;8月15日销售该产品1000件;8月25日完工验收入库产品900件,单位成本10元;8月30日销售1000件。按先进先出法编制该业务会计分录。

(3)某事业单位年度事业收入为1400000元,修购基金提取率为4%(其中:修缮费和设备购置费为五五分摊)经营收入为1800000元,修购基金提取率为6%,(其中:修缮费和设备购置费为五五分摊)。计算该年度应提取的修购基金并编制相应会计分录。

(4)某科研单位对经营结余按规定税率计算应交所得税额为60000元。

(5)某事业单位2000年元月5日收到财政部门拨来本月经费840000元。

(6)某事业单位办公室用现金购买零星办公用品500元。

(7)黄伟出差归来,报销差旅费1900元,退回现金100元。

六、综合运用题(本大题共1小题,共15分。)

32.资料:某事业单位2000年12月31日结帐前各总帐余额如下表:

 2000年12月31日

  单位:元

科目名称

借方余额

科目名称

贷方余额

现金

5600

应付账款

2100

银行存款

130900

固定基金

6720000

应收票据

2730

专用基金

500500

应收帐款

50225

事业基金

931000

预付帐款

8750

财政补助收入

13125000

其他应收款

3763

拨入专款

105000

材料

567000

事业收入

5854118

对外投资

840000

附属单位缴款

192500

拨出经费

4847500

其他收入

35000

固定资产

6720000

对附属单位补助

17500

事业支出

14175000

专款支出

96250

总  计

27465218

27465218

根据以上资料:(1)编制年终转账会计分录;

(2)计算本年事业结余;

(3)编制2000年12月31日“资产负债表”

(注:(1)专项资金结余留本单位;(2)资产负债表年初数略。)

 

资产负债表

编制单位:  年 月 日  单位:元

资产部类

年末数

负债部类

年末数

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